Ein guter Grund, für ein schlechtes Gedächtnis, scheint die weniger klar strukturierte Form von Information ausserhalb des Unterrichts zu sein. Die klare Darstellung und Organisation einer guten Unterrichtsstunde oder eines Kurses ist selbst eine Gedächtnisstütze. Wenn die Information aus isolierten Fakten besteht, wird sie normalerweise vergessen, weil sie ganz einfach nicht aktiv als geeignete Gedächtnisstütze aufgebaut ist.

Auch hier wird Heranwachsenden das spontane und einfallsreiche Verhalten aberzogen: Die Arbeit der meisten Menschen hängt viel mehr davon ab, dass sie vorhersehbar und verlässlich sind, als davon, dass sie erfinderisch sind. Eine wichtige Eigenschaft von Gedächtnis und Denken ist der Einfallsreichtum, der die Herstellung einer starken mnemonischen Verbindung zwischen zu merkenden Dingen und den Bedingungen für ihren Abruf ermöglicht. Natürlich müssen Sie verlässlich sein, aber gleichzeitig sollten Sie Ihren Einfallsreichtum erhalten!

Das Gedächtnis der meisten Menschen wird im Alter schlechter, aber nur weil man es ihm erlaubt. Wenn Sie Ihre Ausbildung das ganze Leben lang fortsetzen, Ihren Geist ausbilden und für neue Erfahrungen offen halten, neue Fakten in klare und flexible Netzwerke einbauen, dann wird Ihr Gedächtnis mit zunehmendem Alter sogar immer besser werden.

So bekommen Sie nicht nur ein besseres Gedächtnis: Denken Sie daran, wie oft Sie solche Hinweise im Zusammenhang mit anderen Methoden zur persönlichen Weiterentwicklung gehört haben. Es ist wichtig sich klar zu machen, dass verschiedene Menschen auf verschiedene Weise lernen. Die Art und Weise in der Menschen lernen, ist oft ein bestimmender Faktor für die Auswahl Ihres Studienfachs, das Aussuchen Ihrer Lehrer und den gewählten Beruf.

Natürlich gibt es noch zahlreiche weitere Faktoren für ein schlechtes Gedächtnis, dieser Beitrag soll aber nur aufzeigen, wie Sie durch Verwendung von Gedächtnisstützen Ihr Gedächtnis verbessern.

Beste Grüsse,
Jan Kuonen